Detalles: El alumnado experimentará con la docencia en Realidad Aumentada, basada en vídeo integrado en apuntes, de tal modo que puedan captar la esencia de determinados fenómenos, acercándose a los mismos gracias a las nuevas tecnologías. Se trata de que la experiencia les facilite la asimilación e interiorización del concepto del efecto multiplicador de la economía.