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Catálogo de Producciones
Instrumento de Consulta y Gestión de Producciones del SAV [MANTECA1.0]

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Año: 2018

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Creación de una app/webVr que permite de una manera sencilla integrar los prototipos tridimensionales escultóricos previamente digitalizados en entornos seleccionados. Objetivos: Docentes: -Generar una aplicación inmersiva que permita a los estudiantes trabajar sus propuestas en diferentes espacios. Estudiarlas y mejorarlas en relación a su ubicación definitiva. -Potenciar el trabajo autónomo del alumno, para que siguiendo los pasos de la app y del proyecto “Virtualización de prototipos escultóricos” puedan generar mejores propuestas con calidad profesional, que les permita ser competitivos en el entorno laboral. -Crear una aplicación, de apoyo al contenido docente que sea atractiva y que permita al alumno sumergirse en la realidad Virtual, que ofrezcan al estudiante similares sensaciones a las que les produciría su presencia real, para facilitarle la comprensión, el estudio del prototipo, su integración, un estudio pormenorizado del entorno y espacio propuesto para intervenir plásticamente. -Conocer diferentes programas y aplicaciones que completen su formación, sirviendo también de recurso para otras materias de distintos ámbitos del conocimiento. Descripción fases del proyecto: -Escaneo de un espacio natural y otro urbano, previamente acordado con el equipo del SAV, para hacer las inmersiones de prototipos. -Generación de un sala expositiva virtual tipo. -Crear una web o app que permita al alumno acceder al recurso Aplicación: -Estudiar en profundidad y de una manera visual e interactiva los proyectos de cada alumno, permitiendo desarrollar más ampliamente el contenido de las asignaturas llegando a mejores resultados individualizados por parte del alumno. Al poder el alumno tener una inmersión casi real en las propuestas, es mucho más sencillo explicar las diferentes problemáticas, realizar las correcciones y mejoras pertinentes, de una manera más clara, rápida y con mayor margen de mejora. -Una herramienta docente que permitirá, conservar y almacenar todos los proyectos que se vayan realizando, formando un banco de imágenes a modo de biblioteca que permita a los alumnos ver y presentar sus propuestas. -Dinamizar la labor docente con recursos digitales que optimizan y mejoran las habilidades de los alumnos, haciéndolos mejores profesionales, permitiéndoles llegar a estudios más profundos y completos, así como visualmente más atractivos y completos. -Este proyecto permitirá generar habilidades técnicas a los estudiantes, abrir nuevos recursos y campos de estudio existentes así como potenciar a los alumnos que ya tienen conocimientos de previos. Unas habilidades que actualmente los alumnos demandan y que con este proyecto podríamos incorporar tanto en tercer curso de carrera del Grado en Bellas Artes, en asignaturas especialmente dedicadas a trabajar propuestas personales de intervención en entornos, dónde generalmente es su primer acercamiento a la creación de un propuesta de este tipo para un entorno concreto (con la dificultad que esto conlleva) y, también se puede aplicar a la asignatura del Master Arte Idea y Producción, Instalaciones, Espacio e Intervención, donde al tener que proyectar y crear instalaciones escultóricas es fundamental poder tener una herramienta de este tipo que permita de madera visual y cercana visualizar el aspecto final que tendrán los diferentes proyectos.

Tipo: Realidad aumentada
Subtipo: Didactico
Materia: ARTES (EN DESUSO)
Estado: Terminada
URL:
Usuarios(*):
LAURA NOGALEDO GÓMEZ

(*): Solicitante. Autor. Conferenciante. Productor.El orden NO es el orden de autores.

Sistemas:


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