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Catálogo de Producciones
Instrumento de Consulta y Gestión de Producciones del SAV [MANTECA1.0]

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Año: 2017

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El objetivo del presente estudio es comprender y analizar los procesos de aprendizaje generados en dos aulas de primaria, tercero y cuarto curso, mediante el uso de un multimedia educativo, Jclic, y el videojuego Hearthstone, como herramientas de apoyo al desarrollo del cálculo mental y la resolución de problemas. La metodología seguida ha sido el estudio de caso mediante un enfoque de investigación-acción en los dos cursos mencionados en una población de 34 participantes. Los resultados obtenidos tanto desde el punto de vista del desarrollo cognitivo como social y personal han sido positivos respecto al uso del juego como herramienta de aprendizaje, y en especial en el uso de los videojuegos y su potencial educativo, estimulando la motivación, elemento clave en el proceso de aprendizaje, mediante la asunción de retos cada vez más complejos.

Tipo: Publicación
Subtipo: Pixel-Bit
Materia: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Estado: Terminada
URL:
Usuarios(*):
ALEJANDRA BOSCO
JOSÉ TEJADA FERNÁNDEZ
NURIA CAPELL MASIP

(*): Solicitante. Autor. Conferenciante. Productor.El orden NO es el orden de autores.

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