Detalles: La asignatura Redacción y Ejecución de Proyectos de 4º curso del Grado en Química y Doble Grado en Química y en Ingeniería de Materiales (códigos 1770034 y 2320040, con 165 alumnos matriculados en total este año) tiene programadas todos los años 10 h de prácticas de informática obligatorias durante el mes de noviembre.
En estas prácticas enseño a diseñar diagramas PERT (como el ejemplo adjunto), a manejar el programa Microsoft Project para gestionar proyectos y realizar análisis de viabilidad de proyectos en Excel.
Desde que finalizan las prácticas en noviembre hasta el examen a final de enero/principios de febrero (no digamos ya la convocatoria de septiembre), los alumnos olvidan gran parte de lo aprendido, lo que se ve agravado por el hecho de no disponer licencias individuales de MS Project y tener que usar los ordenadores del CRAI o de la Facultad de Química, lo que dificulta la resolución de dudas y el autoaprendizaje. Aunque intento darles parte del material explicado paso a paso en PDF, me gustaría hacer vídeos didácticos para que los alumnos tengan al alcance de la mano las explicaciones, y de forma aún más clara.
Se adjunta en el archivo PDF un ejemplo de un diagrama de PERT, otro de GANTT, y la evaluación de las inversiones de 2 proyectos para determinar cuál es más rentable, para que se tenga una idea del tipo de problemas sobre los que quiero realizar los vídeos didácticos.