Detalles: Las prácticas de las asignaturas de Mecánica de Materiales Compuestos se componen de 3 sesiones (fabricación, caracterización y ensayo), las cuales se imparten independientemente en las instalaciones del laboratorio de Elasticidad y Resistencia de Materiales. Además, en la asignatura de Mecánica de Sólidos serviría como apoyo a las sesiones teóricas dadas sobre materiales compuestos. Todas estas asignaturas están impartidas por profesores del Departamento de Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras.
Las 3 sesiones de las prácticas son:
• Fabricación de material compuesto. En dicha sesión se muestra detalladamente cada uno de los siguientes aspectos:
1. Conservación de materia prima en cámara de refrigeración
2. Nociones básicas de aprovechamiento de la materia prima junto a apilado manual de prepreg en sala limpia
3. Curado de pieza conformada en prensa de platos calientes o autoclave
• Caracterización de material compuesto mediante extensometría: obtención de propiedades de rigidez de un material compuesto concreto a través de laminados 0⁰ y 90⁰, haciendo uso de pórtico de carga, puente de Wheatstone y galgas extensométricas
• Ensayo de pieza conformada de material compuesto: obtención de la resistencia de un rigidizador en T realizado con material compuesto mediante un ensayo de flexión a 3 puntos.

El uso de este recurso daría la opción de estimular al alumnado antes de su visita a nuestros laboratorios para la realización de las prácticas sobre materiales compuestos, además de asegurar que los conocimientos prácticos adquiridos queden anclados en su saber.
Al tener esta herramienta didáctica disponible, los alumnos podrían enfrentarse de manera independiente a las prácticas una vez que asistan a ellas en nuestros laboratorios, aprovechando mucho más el tiempo útil en laboratorio.
Además, nos daría flexibilidad a la hora de mostrar conocimientos prácticos en el aula durante las clases teórico/prácticas. En la asignatura de Mecánica de Sólidos, debido al poco tiempo disponible para prácticas, los alumnos no ven tan profundamente como sería deseable los conocimientos prácticos relativos a materiales compuestos. Por ello, dichos vídeos servirán de apoyo a sus conocimientos teóricos/prácticos para ganar destreza práctica mediante alguna actividad extra a través de Blackboard.