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Id: 7082
Título: MANEJO INTEGRAL EN LA ATENCIÓN PODOLÓGICA: APRENDIZAJE ACTIVO MEDIANTE PRÁCTICAS DEL ESTUDIANTADO DE PODOLOGÍA
Año: 2021
ISBN:
Detalles:
Este proyecto de innovación se desarrolla mediante la elaboración de una serie de videos didácticos como material de apoyo para las prácticas de laboratorio y clínicas del estudiantado de Podología. Este material permitirá mediante la visualización y puesta en marcha de talleres el aprendizaje activo del alumnado en la atención integral del paciente que acude a las consultas de podología. Esto redundará en una transferencia de conocimiento para su desarrollo laboral futuro. Esta actividad innovadora práctica incluye:
-Video 1: Funcionamiento básico del aparataje de consulta y manejo de autoclave de media carga.
-Video 2: Aplicación práctica del protocolo de quiropodia básica, mediante diferentes técnicas: micromotor y desarrollo manual utilizando material corto-punzante.
-Video 3: Elaboración práctica de uñas de resina y uñas de gel como alternativa de tratamiento en la patología ungueal.
-Video 4: Diseño práctico de las ortesis de silicona masilla adaptadas.
-Video 5: Aplicabilidad práctica y elaboración de informes clínicos podológicos y de pruebas complementarias aplicadas en consulta.
Tipo: Vídeo
Subtipo: Didáctico
Materia: ENFERMERÍA Y SERVICIOS AUXILIARES (EN DESUSO)
Estado: Desestimada
URL:
Usuarios(*): MANUEL COHEÑA JIMÉNEZFRANCISCO JAVIER RODRÍGUEZ CASTILLOFERNANDO CHACÓN GIRALDEZENRIQUE PANERA RICO
(*): Solicitante. Autor. Conferenciante. Productor.El orden NO es el orden de autores.
Sistemas: