¿Para qué sirve la basura? ¿Tiene sonido? El reciclaje es el elemento principal en torno al que gira este proyecto. Los niños y niñas descubrirán cómo mucho de lo que consideran basura, puede tener otros usos, como por ejemplo, para hacer música. En el proyecto veremos cómo podemos montar una pequeña pieza de música interpretada con instrumentos elaborados a partir de materiales de reciclaje. Este recurso constituye un ejemplo de cómo se puede trabajar en base a la metodología ABLA. Los alumnos y alumnas del grado de educación infantil, generaron un espacio de aprendizaje en el aula de infantil a partir de una pregunta relacionada con un contenido propio de la etapa. Los resultados de aprendizaje de los niños y niñas se visibilizaron a través de la producción artística que se muestra aquí. El contenido se asocia con la metodología didáctica y la manera de generar un espacio de aprendizaje estimulante. Asimismo se abordan los lenguajes artísticos como fuente, medio y vía de visibilización del conocimiento; la creatividad como competencia clave durante el proceso de aprendizaje; la resolución de problemas de forma colaborativa o el pensamiento crítico son otras de las competencias que son abordadas en este proyecto.