La formación que se presenta toma el nombre de PoeTICs, como consecuencia de la unión y vinculación de la poesía, las tecnologías. Consiste en cuatro sesiones de prácticas enfocadas a la poesía y a la dramatización, impartidas por la profesora Elena Guichot Muñoz en la asignatura Desarrollo de las Habilidades Lingüísticas y su Didáctica en Educación Primaria. Se favorecerá el papel activo y creador del alumnado, fomentando la implicación total del mismo. El alumnado creará dos productos finales artísticos en equipos de distinto número: audiopoemas y una dramatización coral de uno de los audiopoemas. Esto conlleva un desarrollo de sus habilidades comunicativas a través del desarrollo de su creatividad y de su proceder artístico, convirtiendo al alumnado en "hacedor" de su propio aprendizaje. Este recurso constituye un ejemplo de cómo se puede hacer educación literaria valiéndose de herramientas tecnológicas que colaboren con la finalidad de la asignatura: el desarrollo de las habilidades lingüísticas y la formación literaria. Los alumnos y alumnas del grado de educación primaria generaron un espacio poético en el aula, valiéndose de sus propios fondos de conocimiento, y activando su creatividad. Los resultados de aprendizaje se muestran en las imágenes y los textos que se presentan en este vídeo.